S’informer
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Tirer des informations d’un texte |
I100 |
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La production de matière organique chez l'escargot |
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Le Tournesol et la Gerbille |
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Un travail de Fourmi |
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Des élèves décrivent leur élevage de phasmes bâtons |
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Une culture hors sol : une alternance de production |
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Souris grise, Campagnol, Musaraigne, Chouette effraie |
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L'île de Bornéo et la maladie, le paludisme |
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Examen de restes de repas de différents animaux |
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Renard, Chouette, Noisette, femelle du Baladin |
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Les champignons, les bactéries, les feuilles mortes |
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Des mammifères nocturnes |
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Phytophage, zoophage, omnivore |
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Dans la pénombre du soir |
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Tirer des informations d’un tableau |
I200 |
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Graines de Lentilles |
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Chlorelles, algues microscopiques |
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Le régime alimentaire de quelques animaux |
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La vie d'un poulain |
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Les végétaux verts produisent de la matière organique |
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Amy, la Tortue terrestre |
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Marie et la germination de graines de Lentilles |
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Tirer des informations d’un schéma, d’une image (traduisant le réel) |
I300 |
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Les aliments consommés par les animaux de la forêt |
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L'âge d'un arbre |
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Que mangent les animaux ? |
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Les détritus divers d'un sol |
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Les rosiers sont attaqués par des insectes |
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Des pots de confitures oubliés dans le placard |
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Qui mange ? Qui est mangé ? |
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Deux lots de graines de haricots ont été mis en terre |
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Tirer des informations d’une carte, d’un plan |
I400 |
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Tirer des informations d’un graphique |
I500 |
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Un Sanglier au cours de sa croissance |
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On a mesuré régulièrement la hauteur d'un Chêne |
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Zébulon est un cochon d'Inde de laboratoire |
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On fait germer des grains de Blé dans un bac de sable |
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On cultive des plantules de Cresson dans un bac éclairé |
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Une croissance plus rapide des escargots en élevage |
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La taille d'un arbre pendant plusieurs années |
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Des bovins de race charolaise |
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Un jeune bovin de sa naissance jusqu'a l'âge de 21 mois |
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Le Chêne est un grand arbre de nos forêts |
Raisonner
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Réaliser une synthèse |
Ra100 |
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Les besoins nutritifs des végétaux verts |
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Expliquer en utilisant ses connaissances |
Ra200 |
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Indiquer ce que sont devenus les déchets |
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Une souris a donné naissance à plusieurs souriceaux |
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Un travail de rongeur... |
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La chouette effraie et les pelotes de réjection |
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Pierre possède un terrain traversé par une rivière |
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Des élèves de sixième plantes des laitues |
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Des résultats de pesées successives |
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Les feuilles tombées sous un Chêne en 200 ans |
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Tout près de mon collège, il y a une forêt |
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Un lot de 20 vers de farine |
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La croissance d'un Sanglier |
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On cultive des jeunes plants de Maïs |
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Des élèves de sixième réalisent une expérience |
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Le tronc d'un arbre sectionné |
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Répondre au problème initial à partir de données de différents documents |
Ra300 |
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Les feuilles mortes |
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Les feuilles s'accumulent sur le sol et constituent la litière |
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La croissance d'un poulain |
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L'humus issu de la décomposition de la litière |
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Un tronc d'arbre sectionné |
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Mettre en relation cause – conséquence |
Ra400 |
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Deux petits Saules |
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Aliments de la Mésange charbonnière |
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Comprendre comment les végétaux se développent |
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La masse d'une Brebis |
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Un végétal appelé "la Misère" |
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Des élèves ont cultivé des Radis |
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La croissance de la coquille Saint-Jacques |
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Critiquer une explication |
Ra500 |
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Qu'est-ce qu'un producteur primaire ? |
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Une pelote de régurgitation d'une Chouette |
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Décrire une expérience |
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Les végétaux verts ont-ils besoin d'eau pour pousser ? |
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La production de matière chez le veau |
Communiquer
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Communiquer en Français |
C100 |
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Des feuilles d'arbres en décomposition |
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Identifier les besoins des végétaux |
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Les plants de radis |
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Le régime alimentaire du Hibou moyen duc |
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Les besoins des plantes |
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Une expérience réalisée avec des graines de Radis |
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Appliquer la méthode expérimentale |
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Réaliser un dessin (légendes, titre) |
C200 |
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Réaliser, compléter un schéma, un croquis, un plan |
C300 |
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Construire un tableau de données, |
C400 |
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Les aliments consommés et le régime alimentaire |
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Didi est un cochon d'Inde |
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Des poulets d'élevage |
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La croissance du Marcassin |
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Connaître les besoins nutritifs des animaux |
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La section d'un tronc d'arbre |
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Dans la forêt proche du collège |
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Les élèves ont cultivé des végétaux |
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Construire un graphique |
C500 |
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Un Escargot est pesé tous les mois |
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Le jeune Écureuil |
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La croissance des Phasmes |
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Dans un élevage d'Escargots |
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Le chêne pédonculé |